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Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgende
URN: urn:nbn:de:kobv:517-opus-44769
URL: http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2010/4476/



Zentrum für Lehrerbildung (Hrsg.)

Kentron : Journal zur Lehrerbildung [23 (2010)]

pdf-Format:
Dokument 1.pdf (2.500 KB) (SHA-1:1ca3ffed69ac61cf282148fd5ece9b93e194d667)


Kurzfassung auf Deutsch

Inhalt:

- Internationale Kooperation in der Qualitätssicherung von Lehre und Studium (Pohlenz)

- Mit dem Bachelor in den Beruf...? - Lehrerbildung in Vietnam (Van Cuong)

- Interkulturelle Schule aus erster Hand (Nguyen, Bilir)

- Schule und Studium im Ausland (Saeltzer)

- Mehrsprachigkeit im Klassenzimmer (Mayr, Mezger, Paul)

- Muttersprachliche Kompetenzen entwickeln (Haßler)

- Sprachbarrieren überwinden (Wartgenstedt)

- Grundlagen der Forschungsmethodologie als Studieninhalt (Jakupec)

- Als Valeologin auf neuen Wegen nach Potsdam (Hintze)

- Deutsch-Polnischer Studienaustausch und erweitertes Studienangebot (Zeißler)

- Von Wiesbaden über New York, St. Louis und Washington nach Brandenburg - Chancen im Auslandsschuldienst (Saeltzer)

- Interkultularität muss nicht international sein (Nowak)

- Lehrerbildung braucht internationale Kontakte (Hübner)

- Ausschreibung: Preis für die beste Lehr- und Studieninnovation an der Humanwissenschaftlichen Fakultät

Institut: Zentrum für Lehrerbildung
DDC-Sachgruppe: Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Dokumentart: b Journal (Komplette Ausgabe eines Zeitschriftenheftes)
Schriftenreihe: Kentron : Journal zur Lehrerbildung / Zentrum für Lehrerbildung, ISSN 1867-4747
Band Nummer: 23
ISBN: 1867-4747
Sprache: Deutsch
Erstellungsjahr: 2010
Publikationsdatum: 12.07.2010
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