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URN: urn:nbn:de:kobv:517-opus-40336
URL: http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2009/4033/


Kliegl, Reinhold ; Smith, Jacqui ; Baltes, Paul B.

On the locus and process of magnification of age differences during mnemonic training

pdf-Format:
Dokument 1.pdf (2.102 KB) (SHA-1:0e4e83d2e3e4904808110bf7006664e0d9fc28c8)


Kurzfassung auf Englisch

The focus of this study was on developmental reserve capacity in old age as revealed by testing-thelimits. We examined (a) the time course of training-related magnification of age differences in serial word recall and (b) predictability of training gains by pretest individual differences in cognitive abilities. In 20 sessions, young (n = 18) and old (n = 19) adults were taught to recall lists of 30 words using the Method of Loci. Age differences were magnified early in practice at long presentation times (20 s and 15 s per word) and later at 5 s per word. Regression of posttraining scores on various pretraining abilities revealed significant effects of digit symbol substitution. Also, consistent with the assumption of age-related decline in developmental reserve capacity, the unique variance in serial word recall associated with age group became more salient as the training unfolded.

Institut: Institut für Psychologie
DDC-Sachgruppe: Psychologie
Dokumentart: c Postprint
Schriftenreihe: Postprints der Universität Potsdam : Humanwissenschaftliche Reihe, ISSN 1866-8364
Band Nummer: paper 155
Quelle: Developmental Psychology, 26 (1990) 6, S. 894-904, ISSN 1939-0599, DOI 10.1037/0012-1649.26.6.894
Sprache: Englisch
Erstellungsjahr: 1990
Publikationsdatum: 22.12.2009
Bemerkung:
The original publication is within the university network available at web.ebscohost.com:
Developmental Psychology. - 26 (1990) Issue 6, p. 894-904
ISSN 1939-0599
DOI 10.1037/0012-1649.26.6.894
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