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URL: http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2009/3729/
Hopf, Diether
Analyse und Auswertung von Spielstunden
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Kurzfassung auf Deutsch
Inhalt:1. Vorbemerkung
2. Möglichkeit und Legitimität der Evaluation von Spielstunden
3. Funktionen der Evaluation von Spielstunden
3.1. Diagnose
3.2. Verlaufsanalyse
3.3. Rekonstruktion und Auswertung von Spielstunden
3.4. Zusammenfassende Betrachtung längerer Spielperioden
3.5. Analyse der Eigenschaften und Funktionen einzelner Spiele
4. Schlußbemerkung
| Institut: | Institut für Erziehungswissenschaft | |
| DDC-Sachgruppe: | Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
| Dokumentart: | c Postprint | |
| Schriftenreihe: | Postprints der Universität Potsdam : Humanwissenschaftliche Reihe, ISSN 1866-8364 | |
| Band Nummer: | paper 110 | |
| Quelle: | Spielen in der Schule : Vorschläge u. Begründungen f. e. Spielcurriculum / Benita Daublebsky. Mit Beitr. von Elke Calliess [u. a.]. - 1. Aufl. - Stuttgart : Klett, 1973. - 302 S. - (Veröffentlichungen der Forschungsgruppe Modellschulen ; Bd. 1). - ISBN 3-12-921860-2 | |
| Sprache: | Deutsch | |
| Erstellungsjahr: | 1973 | |
| Publikationsdatum: | 20.10.2009 | |
| Lizenz: | Diese Nutzungsbedingung gilt nicht, wenn in den Metadaten eine modifizierende Lizenz genannt ist. Keine Nutzungslizenz vergeben - es gilt das deutsche Urheberrecht |
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