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Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgende
URN: urn:nbn:de:kobv:517-opus-33547
URL: http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2009/3354/


Csikszentmihalyi, Mihaly ; Schiefele, Ulrich

Arts education, human development, and the quality of experience

pdf-Format:
Dokument 1.pdf (13.235 KB) (SHA-1:ad28049a682ff64e98d62cd0159bf4450706837b)


Kurzfassung auf Englisch

Content:

Introduction: Do the Arts Really Matter?

Aesthetic Cognition and Human Development

The Significance of Arts in Everyday Life: Evidence from Case StudiesArts and
Quality of Experience: A Systematic Analysis

The Conditions of Optimal Experience

The Representation of Experience in Personality

Consequences for Teaching the Arts

Institut: Institut für Philosophie
DDC-Sachgruppe: Psychologie
Dokumentart: c Postprint
Schriftenreihe: Postprints der Universität Potsdam : Humanwissenschaftliche Reihe, ISSN 1866-8364
Band Nummer: paper 054
Quelle: Arts in education : Ninety-first yearbook of the National Society for the Study of Education / B. Reimer, R. A. Smith. - Chicago : University of Chicago Press, 1992, S. 169-191.
Sprache: Englisch
Erstellungsjahr: 1992
Publikationsdatum: 30.07.2009
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