OPUS - Konzeption und Erfahrungen mit dem Standardwerk „Geographie unterrichten lernen : die neue Didaktik der Geographie konkret“

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Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgende
URN: urn:nbn:de:kobv:517-opus-31398
URL: http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2009/3139/

Haubrich, Hartwig

Konzeption und Erfahrungen mit dem Standardwerk „Geographie unterrichten lernen : die neue Didaktik der Geographie konkret“

pdf-Format:

Dokument 1.pdf (187 KB) (SHA-1: 8d32d1facd505326ac572df5907bdada74b340d6)

Kurzfassung auf Deutsch

Inhalt:

1.0 Zur konzeptionellen und personellen Entwicklung
1.1 Zur Erstausgabe 1977
1.2 Zur Neubearbeitung 1988
1.3 Zur Neubearbeitung 1997
1.4 Zum neuen Standardwerk 2006

2.0 Reaktionen auf das alte und das neue Werk
2.1 Aus der Rezenzion von Johann-Bernhard Haversath
2.2 Aus dem Diskussionsbeitrag „Der neue Haubrich“ oder „Die neue Didaktik der Geographie“? von Tilman Rhode-Jüchtern
2.3 Ausschnitte aus der Replik zu: Tilman Rhode-Jüchtern „Der neue Haubrich“ oder „Die neue Didaktik der Geographie“? (s. o.) von Hartwig Haubrich

3.0 Resümee

RVK - Regensburger Verbundklassifikation RA 2740

Collection 1 Universität Potsdam / Zeitschriften / Geographische Revue : Zeitschrift für Literatur und Diskussion / Nachschlagewerke 8 (2006) 2 / Essays

Collection 2 Universität Potsdam / Zeitschriften / Geographische Revue : Zeitschrift für Literatur und Diskussion / Nachschlagewerke 8 (2006) 2

Institut: Extern

DDC-Sachgruppe: Geowissenschaften

Dokumentart: b Aufsatz

Sprache: Deutsch

Erstellungsjahr: 2006

Publikationsdatum: 27.05.2009

Bemerkung:
Die Printversion kann in der Universitätsbibliothek Potsdam eingesehen werden:
Geographische Revue: Zeitschrift für Literatur und Diskussion. Flensburg : Geograph. Revue e.V., 1999-
ISSN 1438-3039

Die Online-Fassung wird auf der Homepage der Zeitschrift Geographische Revue veröffentlicht.

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