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URN: urn:nbn:de:kobv:517-opus-24511
URL: http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2008/2451/



Weitere Beteiligte (Hrsg. etc.): Budke, Alexandra (Hrsg.)

Interkulturelles Lernen im Geographieunterricht

pdf-Format:
Dokument 1.pdf (32.298 KB) (SHA-1:463ae435c803ef485e3aa5ba39d2d8510e762448)


Kurzfassung auf Deutsch

Das Interkulturelle Lernen zu fördern, ist eins der zentralen Anliegen des Geographieunterrichts und wird als Beitrag des Faches zur Europa- und Friedenserziehung verstanden. Während man sich in der Geographiedidaktik über die große Bedeutung des Interkulturellen Lernens relativ einig ist, hat sich in letzter Zeit eine Kontroverse um die theoretischen Grundlagen des Konzepts ergeben. Die zentralen theoretischen Annahmen der älteren Konzepte und ihre didaktische Umsetzungen werden auch im Zuge der „neuen Kulturgeographie“ kontrovers diskutiert. In diesem Buch werden unter Einbeziehung neuerer theoretischer und empirischer Forschungsergebnisse die konzeptionellen Grundlagen des Interkulturellen Lernens diskutiert und sinnvolle unterrichtspraktische Umsetzungen der innovativen Konzepte vorgestellt.

RVK - Regensburger Verbundklassifikation RB 10865
Collection Universität Potsdam / Schriftenreihen / Potsdamer Geographische Forschungen
Institut 1: Institut für Geographie
Institut 2: Institut für Geoökologie
DDC-Sachgruppe: Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Dokumentart: b Monographie
Schriftenreihe: Potsdamer Geographische Forschungen
Band Nummer: 27
Quelle: Interkulturelles Lernen im Geographieunterricht / Alexandra Budke (Hrsg.). - Potsdam : Univ.-Verl. Potsdam, 2008. - 201 S. - (Potsdamer Geographische Forschungen ; 27). - ISBN 978-3-940793-21-8
Sprache: Deutsch
Erstellungsjahr: 2008
Publikationsdatum: 21.10.2008
Bemerkung:
In Printform erschienen im Universitätsverlag Potsdam:

Budke, Alexandra (Hrsg.):
Interkulturelles Lernen im Geographieunterricht / Alexandra Budke (Hrsg.). - Potsdam : Universitätsverlag Potsdam, 2008. - 201 S. : Ill., graph. Darst., Kt.
(Potsdamer Geographische Forschungen ; 27)
ISSN (print) 0940-9688
ISBN 978-3-940793-21-8
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