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URL: http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2005/449/
Grob, Karl
Cognitive abilities, motives, learning strategies and social interactions as components of long-term-learning in basic electricity
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Kurzfassung auf Deutsch
| RVK - Regensburger Verbundklassifikation | DA 6508 | |
| Collection | Universität Potsdam / Schriftenreihen / LLF-Berichte / LLF-Berichte (1994) 07 | |
| Institut: | Institut für Erziehungswissenschaft | |
| DDC-Sachgruppe: | Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
| Dokumentart: | b Aufsatz | |
| Quelle: | LLF-Berichte / Interdisziplinäres Zentrum für Lern- und Lehrforschung, Universität Potsdam. BiL, Bildungsinnovation und individuelle Lernförderung e.V.. - 7 (1994) | |
| Sprache: | Deutsch | |
| Erstellungsjahr: | 1994 | |
| Publikationsdatum: | 01.06.2005 |
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