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Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgende
URN: urn:nbn:de:kobv:517-opus-8310
URL: http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2006/831/

Rabe, Thorid

Lernen von Physik am Computer, Textverständlichkeit und Aktivierung der Lernenden

pdf-Format:

Dokument 1.pdf (49 KB)

Kurzfassung in Deutsch

Inhalt:
Theoretische Annahmen zum Lernen von Physik
Lernen mit Multimedia
Sprache und Text beim Physiklernen
Selbsterklärungen
Forschungsfragen
Design und Methode der Untersuchung

RVK - Regensburger Verbundklassifikation: DA 6508

Collection: Universität Potsdam / Schriftenreihen / LLF-Berichte / LLF-Berichte (2005) 20

Institut: Zentrum für Lehrerbildung

DDC-Sachgruppe: Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Dokumentart: b Aufsatz

Quelle: Fachdidaktik / [Hrsg. Zentrum für Lehrerbildung (ZfL), Univ. Potsdam]. - Potsdam : Univ.-Verl., 2005. - 91 S. - (LLF-Berichte ; 20)

Sprache: Deutsch

Erstellungsjahr: 2005

Publikationsdatum: 07.09.2006

Bemerkung: erschienen in:
Fachdidaktik / [Hrsg. Zentrum für Lehrerbildung (ZfL), Univ. Potsdam]. - Potsdam : Univ.-Verl., 2005. - 91 S.
(LLF-Berichte ; 20)
ISBN 3-937786-32-5
URN: urn:nbn:de:kobv:517-opus-8188

Die Printausgabe kann beim Universitätsverlag Potsdam bestellt werden.

Ihr Kontakt für Fragen und Anregungen:
Universitätsbibliothek Potsdam