Einstiege
- 1 Didaktische Funktionen des Einstiegs 2 Einstiege im Unterrichtsalltag 3 Klassifikationen von Einstiegen 4 Problemorientierte Unterrichtseinstiege 5 Einen anregenden Einstieg finden 6 Fazit
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| Author details: | Alexandra BudkeGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:kobv:517-opus-66197 |
| ISSN: | 2194-1599 |
| ISSN: | 2194-1602 |
| Title of parent work (German): | Potsdamer geographische Praxis |
| Publisher: | Universitätsverlag Potsdam |
| Place of publishing: | Potsdam |
| Publication type: | Article |
| Language: | German |
| Publication year: | 2013 |
| Publishing institution: | Universität Potsdam |
| Release date: | 2013/06/19 |
| Tag: | Diskussion-Unterricht; Geographie-Didaktik; Geographie-Studium; Geographie-Unterricht; Metzler Handbuch 2.0; Unterrichtsmethoden Discussion; Education; Geography Education; Strategies |
| Issue: | 6 |
| First page: | 21 |
| Last Page: | 29 |
| Source: | Universität Potsdam / Schriftenreihen / Potsdamer Geographische Praxis, ISSN 2194-1602 / 6 (2013) / S. 71-78 |
| RVK - Regensburg classification: | RB 10865 |
| Organizational units: | Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät / Institut für Umweltwissenschaften und Geographie |
| DDC classification: | 3 Sozialwissenschaften / 30 Sozialwissenschaften, Soziologie / 300 Sozialwissenschaften |
| Collection(s): | Universität Potsdam / Schriftenreihen / Potsdamer Geographische Praxis, ISSN 2194-1602 / PGP (2013) 6 |
| Institution name at the time of the publication: | Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät / Institut für Geographie |
| License (German): |  Keine öffentliche Lizenz: Unter Urheberrechtsschutz |
| External remark: | In Printform erschienen im Universitätsverlag Potsdam: Essays zur Didaktik der Geographie / Anke Uhlenwinkel (Ed.). - Potsdam : Universitätsverlag Potsdam, 2013. - 91 S. : graph. Darst., Kt. ISBN 978-3-86956-239-1 ISSN (print) 2194-1599 ISSN (online) 2194-1602 --> bestellen |
