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URN: urn:nbn:de:kobv:517-opus-45998
URL: http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2010/4599/

Flitner, Elisabeth

Scolarité des enfants d'immigrés en RFA : débats et recherches

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Dokument 1.pdf (1.628 KB) (SHA-1:8467b8bd5dd566230f059a7d7135152ffd14ae72)

Kurzfassung in Französisch

Prenant comme arrière-plan la discussion française sur l'immigration, l'article étudie le débat correspondant dans la sociologie allemande. Nous nous concentrons sur le devenir scolaire et les perspectives professionnelles des jeunes immigrés dont nous examinons les conditions politiques, économiques et familiales. Les principaux résultats de la recherche empirique de la décennie 1980-1990 sont présentés et la discussion théorique est restituée dans ses grandes lignes.

Institut: Institut für Erziehungswissenschaft

DDC-Sachgruppe: Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Dokumentart: c Postprint

Schriftenreihe: Postprints der Universität Potsdam : Humanwissenschaftliche Reihe, ISSN 1866-8364

Bandnummer: paper 198

Quelle: Revue française de sociologie 33 (1992) 1, S. 33-48, ISSN 0035-2969

Sprache: Französisch

Erstellungsjahr: 1992

Publikationsdatum: 05.08.2010

Bemerkung:
The original publication is available at www.persee.fr:
Revue française de sociologie - 33 (1992), 1, p. 33-48
ISSN: 0035-2969
doi: 10.2307/3322333

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Universitätsbibliothek Potsdam