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URN: urn:nbn:de:kobv:517-opus-39063
URL: http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2009/3906/

Kliegl, Reinhold ; Smith, Jacqui ; Baltes, Paul B.

Testing-the-limits, expertise, and memory in adulthood and old age

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Dokument 1.pdf (1.372 KB) (SHA-1:b75fead8e461cd182d0e9bfce357bf2d592ad70e)

Kurzfassung in Englisch

This research has three interrelated foci: (i) engineering and testing a cognitive model of expert memory, (ii) the study of intellectual reserve capacity and (iii) the use of a testing-the-limits methodology to
magnify and delineate age differences in limits of reserve capacity. The assumption is that age differences are magnified if studied at high levels of expertise or task difficulty. Results from age-comparative point training studies in expert memory are reported. Both young and elderly subjects reached high levels of skilled memory, confirming the model. However, despite this sizeable reserve capacity, when compared to IQ-eguivalent young adults, superior elderly showed decline in upper limits of function.

Institut: Institut für Psychologie

DDC-Sachgruppe: Psychologie

Dokumentart: c Postprint

Schriftenreihe: Postprints der Universität Potsdam : Humanwissenschaftliche Reihe, ISSN 1866-8364

Bandnummer: paper 147

Quelle: Human memory and cognitive capabilities : mechanisms and performances; symposium in memoriam Hermann Ebbinghaus -1885 - Berlin Humboldt University - 1985- / ed. by F. Klix and H. Hagendorf. - Amsterdam [u.a.] : North Holland, 1986, S. 395-407, ISBN 0-444-70069-2

Sprache: Englisch

Erstellungsjahr: 1986

Publikationsdatum: 22.12.2009

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