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URN: urn:nbn:de:kobv:517-opus-13171
URL: http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2007/1317/

Ludwig, Joachim

Zugangsprobleme der Pädagogik zur Informationsgesellschaft : Qualifizierung in betrieblichen EDV-Einführungsprojekten

pdf-Format:

Dokument 1.pdf (161 KB)

Kurzfassung in Deutsch

Inhalt:

Die Praxis betrieblicher Qualifizierung in EDV-Einführungsprojekten

Kritik am Organisationslernen: der Betrieb als kollektives Subjekt

Ein alternativer Entwurf: Lernen als Vergesellschaftung

Was kann die betriebliche Weiterbildung und die Erwachsenenpädagogik in diesem Prozeß lernen?

Collection: Universität Potsdam / Aufsätze (Pre- und Postprints) / Humanwissenschaftliche Fakultät / Institut für Erziehungswissenschaft / Erwachsenenbildung/Weiterbildung und Medienpädagogik

Institut: Institut für Erziehungswissenschaft

DDC-Sachgruppe: Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Dokumentart: c Postprint

Schriftenreihe: Postprints der Universität Potsdam : Humanwissenschaftliche Reihe, ISSN 1866-8364

Bandnummer: paper 018

Quelle: Informationsgesellschaft - Medien - Demokratie : Kritik - Positionen - Visionen / Edelgard Bulmahn ... (Hg.). Mit Beitr. von Afemann ... - Marburg : BdWi-Verl., 1996. - S. 398-410. - ISBN 3-924684-67-7

Sprache: Deutsch

Erstellungsjahr: 1996

Publikationsdatum: 25.04.2007

Bemerkung:
This paper was first published in:
Informationsgesellschaft - Medien - Demokratie : Kritik - Positionen - Visionen / Edelgard Bulmahn ... (Hg.). Mit Beitr. von Afemann ... - Marburg : BdWi-Verl., 1996. S. 398-410
ISBN 3-924684-67-7

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