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URN: urn:nbn:de:kobv:517-opus-12924
URL: http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2007/1292/

Ludwig, Joachim

Lernen und Lernberatung - im Internet?

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Kurzfassung in Deutsch

Der Beitrag stellt lerntheoretische und didaktische Begründungen sowie die bildungspraktische Umsetzung für ein didaktisches Konzept der Lernberatung im virtuellen Raum vor. Das Lernberatungskonzept wurde im Rahmen des vom BMBF geförderten Projekts be-online entwickelt. Einleitend wird der Frage nachgegangen, welche online-didaktischen Konzepte zur Unterstützung von Lernprozessen im virtuellen Raum vorliegen, um Anknüpfungspunkte und Differenzen für das Konzept der Lernberatung im virtuellen Raum aufzuzeigen.

Freie Schlagwörter (Deutsch): Lerntheorie , E-Learning , Medienpädagogik , Erwachsenenbildung , Didaktik , Lernberatung

Collection: Universität Potsdam / Aufsätze (Pre- und Postprints) / Humanwissenschaftliche Fakultät / Institut für Erziehungswissenschaft / Erwachsenenbildung/Weiterbildung und Medienpädagogik

Institut: Institut für Erziehungswissenschaft

DDC-Sachgruppe: Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Dokumentart: c Postprint

Schriftenreihe: Postprints der Universität Potsdam : Humanwissenschaftliche Reihe, ISSN 1866-8364

Bandnummer: paper 016

Quelle: Hessische Blätter für Volksbildung : Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland / hvv-Institut, Hessischer Volkshochschulverband. - Bielefeld : Bertelsmann. - S.338-347. - ISSN 0018-103X

Sprache: Deutsch

Erstellungsjahr: 2006

Publikationsdatum: 30.03.2007

Bemerkung:
This paper was first published in:
Hessische Blätter für Volksbildung : Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland / hvv-Institut, Hessischer Volkshochschulverband. - Bielefeld : Bertelsmann, 2006. S. 338-347
ISSN 0018-103X

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