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Home | Suche | Browsen| Nr. | Titel | Autor | Jahr |
|---|---|---|---|
| 1 | 6. Europäische Konferenz zur Lern- und Lehrforschung | Artelt, Cordula | 1995 |
| 2 | Anmerkungen über das uneingelöste Rekonstruktionsproblem in Curriculumentwicklung und Fachdidaktik | Mikelskis, Helmut | 1995 |
| 3 | Basismodelle des Unterrichts : von der Sequenzierung als Lernerleichterung | Oser, Fritz et al. | 1995 |
| 4 | Geschichtsunterricht in der Krise - ein gesamtdeutsches Problem | Klose, Dagmar | 1995 |
| 5 | Probleme der Curriculum-Entwicklung für den Fremdsprachenunterricht | Krien, Margot | 1995 |
| 6 | Sozialwissenschaftliches Curriculum in Island - Ein Beispiel entwicklungsdidaktisch orientierter Curriculumkonstruktion | Edelstein, Wolfgang | 1995 |
| 7 | Spielräume der Lehrplanarbeit : Grundzüge einer Theorie der Lehrplanung | Hopmann, Stefan et al. | 1995 |
| 8 | Thesen zur Curriculum-Diskussion | Klose, Dagmar | 1995 |
| Anzahl der Ergebnisseiten: | 1 |
| Anzahl der Dokumente: | 8 |
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