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|---|---|---|---|
| 1 | Psychologie im 21. Jahrhundert: Führende deutsche Psychologen über Lage und Zukunft ihres Fachs und die Rolle der psychologischen Grundlagenforschung | Fiedler, Klaus et al. | 2005 |
| 2 | Max-Planck-Institut für Bildungsforschung Berlin | Kliegl, Reinhold et al. | 1993 |
| 3 | Modeling intrusions and correct recall in episodic memory : adult age differences in encoding of list context | Kliegl, Reinhold et al. | 1993 |
| 4 | Speed and intelligence in old age | Lindenberger, Ulman et al. | 1993 |
| 5 | Professional expertise does not eliminate age differences in imagery-based memory performance during adulthood | Lindenberger, Ulman et al. | 1992 |
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